新媒体环境下高校思想政治教育改革研究——评《新媒体与高校思想政治教育》

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在新媒体快速发展的新环境下,高校思政教育工作面临着多元且复杂的时代变化,大学生思政教育的需求也随之发生了一系列新的改变.为了及时应对多方面的改变,高校及教师需要深刻认识新媒体,依托新媒体,推进高校思政教育改革的创新发展,让高校思政教育得以在新媒体的传播与发展下抓住当下新的拓展性和延伸性的创新机遇,增强大学生思政教育的有效性.
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【关键词】跨媒介;文学空间;视听空间;景观叙事  麦克卢汉曾说:“没有一种媒介具有孤立的意义和存在,任何一种媒介只有在与其他媒介的相互作用中,才能实现自己的意义和存在。”[1]2003年,亨利·詹金斯提出了“跨媒介叙事”,它指的是“一种通过多媒体平台传播故事并吸引受众通过多媒体平台积极参与到故事情节的接收、改编和传播过程中”。[2]动画,作为电影的一种类型,融合了文学、绘画、摄影、音乐、CG技术等
习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循,是各级法制类媒体融合发展的行动指南。《河南法制报》作为河南省唯一法制类纸质媒体,在融合发展中坚持以习近平法治思想为先导,通力打造全程媒体、全息媒体、全员媒体和全效媒体的“四全媒体”,成为全国省级法制类媒体融合发展的改革创新先锋。现以《河南法制报》打造“法直播”品牌为例,初步探讨了法制类媒体在习近平法治思想引领下推进媒体融合发展的有效路径,供参考借鉴。
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