【摘 要】
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在平时的英语教学活动中,教师应从根本上改变观念、更新理念,重视听说教学。针对农村中学学生基础差及学习环境差的现状,营造良好的学习氛围,在听说教学中对学生实施情感教学
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在平时的英语教学活动中,教师应从根本上改变观念、更新理念,重视听说教学。针对农村中学学生基础差及学习环境差的现状,营造良好的学习氛围,在听说教学中对学生实施情感教学策略。针对大班授课制不利于听说教学的现状,运用合作性教学策略,在班级中实施小组化教学组织管理模式。立足教学实践,以多种形式强化听说教学,在情境交际中传授听说技巧与方法,以培养学生的交际能力。
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