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人物设置：男孩甲、男孩乙、女孩丙、小丑鱼A、小丑鱼妈妈、其他小丑鱼、生活在海边的一群小海娃
场景介绍：1．大海边
2．浅海里
第一幕
[幕起。微风吹过，海浪声起，在碧绿的椰树、棕色的礁石、松软的沙滩、蓝色海洋的映衬下，一群小海娃伴着欢快的音乐，蹦蹦跳跳地来到了大海边欢快地跳舞。]
海娃，海娃，光着小脚丫，
来到大海边，争着把海下，
两只小手手呀，当作船桨划呀，
五彩救生圈，红的，黄的，蓝的，绿的，紫的，像是水中画……
[音乐声渐弱至无，小海娃们以各式动作定格于背景前。男孩甲伴随着海浪声和音乐声上场。]
男孩甲：喂，你们快来呀!这里有好多好多的贝壳。
[男孩乙、女孩丙上场]
男孩乙：看，这个贝壳多漂亮!
男孩甲：大海螺，用它来做话筒，小丑鱼一定能听见。
男孩乙：你是说《海底总动员》中的小丑鱼吗?
男孩甲：是呀。
女孩丙：我最喜欢小丑鱼啦。
男孩甲：说不定这片海里就有小丑鱼呢。
男孩乙：哎!我包里有好多吃的，我们扔到海里喂给它们吃吧。
甲丙：好啊!好啊!
[三人拿出食物分撒到大海里，连包装袋也一同扔了进去。]
男孩乙：快看，那边有个黑影。
男孩甲：在哪儿?在哪儿?
男孩乙：在那儿，那是我爸他们的石油钻井台。
男孩甲：石油不会流到大海里去吧?
男孩乙：应该不会吧?
女孩丙：小伙伴们，我们到别的地方去玩吧!
甲乙：好啊!
[在灯光与布景的掩护下，海滩小卫士退场。]
第二幕
[海浪声与音乐声响起，一群可爱的小丑鱼在妈妈的带领下游了过来。小丑鱼歌舞表演。]
有一群可爱的小丑鱼，在水里游来又游去，看见水草摆摆尾，看见水草摆摆尾，昂首挺胸游过去……
小丑鱼妈妈：孩子们!快!快跟上，别掉队了。
小丑鱼们：我们要到哪里去呀?
小丑鱼妈妈：我们要在石油漂过来之前离开这里。
[小丑鱼们在妈妈的带领下快速游了过去。]
舞台灯光全暗，汹涌的海浪声中，一条被石油粘着的小丑鱼在追光灯的跟踪下，摇摇晃晃地游了过来。
小丑鱼A：妈妈!等等我，妈妈!等等我，妈妈!妈妈!
[身处困境的小丑鱼A，在叫喊声中昏迷了过去。]
第三幕
[海边的另一片沙滩上，女孩丙在轻轻的海浪声中出场。]
女孩丙：咦!小丑鱼。
[小女孩发现了被海浪冲上沙滩的小丑鱼。]
女孩丙：你们快来呀!这儿真的有一只小丑鱼呢!
[三人围拢在小丑雨身边，仔细地观察它。]
男孩乙：它浑身黑糊糊的，真脏。
男孩甲：是石油!
乙丙：我们来帮它看看吧。
[丑鱼A在三人的讨论声和触摸下苏醒过来。]
小丑鱼：啊!你们要干什么?
女孩丙：别害怕，我们是来帮助你的。
小丑鱼A：我不信。你们人类总是制造垃圾污染大海、破坏我们的生存环境。要不是你们，我才不会和妈妈分开呢。呜……呜……我要妈妈，我要妈妈……
甲乙丙：别哭，别哭。
男孩甲：我们先帮它清理一下吧。
乙丙：好啊。
[三人帮助小丑鱼摆脱了石油的缠绕，并将它重新放归到大海。]
小丑鱼：谢谢你们，再见!
男孩乙：小丑鱼，我们还会再见面吗?
小丑鱼：只要人类不再制造污染，破坏环境，还我们一片蔚蓝色的大海，我们一定会再回来的。
甲乙丙：我们记住了。再见!
[小丑鱼在三人的注目下向远处游去。]
男孩甲：快去告诉你爸爸，不要再往海里倒废弃的石油啦。
男孩乙：我一定会告诉他的。
女孩丙：让我们一起动手还小丑鱼一个干净的家园吧。
甲乙：好啊!
第四幕
[音乐声再次响起，小海娃们上台表演歌舞。]
海娃，海娃，光着小脚丫，
提着小竹篮，海边来玩耍，
不捉小螃蟹呀，不捉大对虾呀，
比着捡垃圾、果皮、废纸、易拉罐、塑料袋，
一点儿不剩下……
[中途音乐声渐弱，三名主角上场，其中男孩甲肩扛“爱护环境”的木牌。]
男孩乙：告诉你们一个好消息，我爸爸他们把倾倒在海里的废石油全都弄干净了。
女孩丙：好极了，看!海水又变蓝了。
男孩甲：小海娃们，让我们把沙滩上的脏东西捡干净吧!
所有人：好啊!
[小丑鱼在歌舞声中上场。]
孩子们：小丑鱼，快来呀!快来呀!
小丑鱼们：我们回来了。
[孩子们和小丑鱼在音乐声中快乐的舞蹈，最后所有演员以“爱护环境”的木牌为中心定格造型结束。]
场景介绍：1．大海边
2．浅海里
第一幕
[幕起。微风吹过，海浪声起，在碧绿的椰树、棕色的礁石、松软的沙滩、蓝色海洋的映衬下，一群小海娃伴着欢快的音乐，蹦蹦跳跳地来到了大海边欢快地跳舞。]
海娃，海娃，光着小脚丫，
来到大海边，争着把海下，
两只小手手呀，当作船桨划呀，
五彩救生圈，红的，黄的，蓝的，绿的，紫的，像是水中画……
[音乐声渐弱至无，小海娃们以各式动作定格于背景前。男孩甲伴随着海浪声和音乐声上场。]
男孩甲：喂，你们快来呀!这里有好多好多的贝壳。
[男孩乙、女孩丙上场]
男孩乙：看，这个贝壳多漂亮!
男孩甲：大海螺，用它来做话筒，小丑鱼一定能听见。
男孩乙：你是说《海底总动员》中的小丑鱼吗?
男孩甲：是呀。
女孩丙：我最喜欢小丑鱼啦。
男孩甲：说不定这片海里就有小丑鱼呢。
男孩乙：哎!我包里有好多吃的，我们扔到海里喂给它们吃吧。
甲丙：好啊!好啊!
[三人拿出食物分撒到大海里，连包装袋也一同扔了进去。]
男孩乙：快看，那边有个黑影。
男孩甲：在哪儿?在哪儿?
男孩乙：在那儿，那是我爸他们的石油钻井台。
男孩甲：石油不会流到大海里去吧?
男孩乙：应该不会吧?
女孩丙：小伙伴们，我们到别的地方去玩吧!
甲乙：好啊!
[在灯光与布景的掩护下，海滩小卫士退场。]
第二幕
[海浪声与音乐声响起，一群可爱的小丑鱼在妈妈的带领下游了过来。小丑鱼歌舞表演。]
有一群可爱的小丑鱼，在水里游来又游去，看见水草摆摆尾，看见水草摆摆尾，昂首挺胸游过去……
小丑鱼妈妈：孩子们!快!快跟上，别掉队了。
小丑鱼们：我们要到哪里去呀?
小丑鱼妈妈：我们要在石油漂过来之前离开这里。
[小丑鱼们在妈妈的带领下快速游了过去。]
舞台灯光全暗，汹涌的海浪声中，一条被石油粘着的小丑鱼在追光灯的跟踪下，摇摇晃晃地游了过来。
小丑鱼A：妈妈!等等我，妈妈!等等我，妈妈!妈妈!
[身处困境的小丑鱼A，在叫喊声中昏迷了过去。]
第三幕
[海边的另一片沙滩上，女孩丙在轻轻的海浪声中出场。]
女孩丙：咦!小丑鱼。
[小女孩发现了被海浪冲上沙滩的小丑鱼。]
女孩丙：你们快来呀!这儿真的有一只小丑鱼呢!
[三人围拢在小丑雨身边，仔细地观察它。]
男孩乙：它浑身黑糊糊的，真脏。
男孩甲：是石油!
乙丙：我们来帮它看看吧。
[丑鱼A在三人的讨论声和触摸下苏醒过来。]
小丑鱼：啊!你们要干什么?
女孩丙：别害怕，我们是来帮助你的。
小丑鱼A：我不信。你们人类总是制造垃圾污染大海、破坏我们的生存环境。要不是你们，我才不会和妈妈分开呢。呜……呜……我要妈妈，我要妈妈……
甲乙丙：别哭，别哭。
男孩甲：我们先帮它清理一下吧。
乙丙：好啊。
[三人帮助小丑鱼摆脱了石油的缠绕，并将它重新放归到大海。]
小丑鱼：谢谢你们，再见!
男孩乙：小丑鱼，我们还会再见面吗?
小丑鱼：只要人类不再制造污染，破坏环境，还我们一片蔚蓝色的大海，我们一定会再回来的。
甲乙丙：我们记住了。再见!
[小丑鱼在三人的注目下向远处游去。]
男孩甲：快去告诉你爸爸，不要再往海里倒废弃的石油啦。
男孩乙：我一定会告诉他的。
女孩丙：让我们一起动手还小丑鱼一个干净的家园吧。
甲乙：好啊!
第四幕
[音乐声再次响起，小海娃们上台表演歌舞。]
海娃，海娃，光着小脚丫，
提着小竹篮，海边来玩耍，
不捉小螃蟹呀，不捉大对虾呀，
比着捡垃圾、果皮、废纸、易拉罐、塑料袋，
一点儿不剩下……
[中途音乐声渐弱，三名主角上场，其中男孩甲肩扛“爱护环境”的木牌。]
男孩乙：告诉你们一个好消息，我爸爸他们把倾倒在海里的废石油全都弄干净了。
女孩丙：好极了，看!海水又变蓝了。
男孩甲：小海娃们，让我们把沙滩上的脏东西捡干净吧!
所有人：好啊!
[小丑鱼在歌舞声中上场。]
孩子们：小丑鱼，快来呀!快来呀!
小丑鱼们：我们回来了。
[孩子们和小丑鱼在音乐声中快乐的舞蹈，最后所有演员以“爱护环境”的木牌为中心定格造型结束。]