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运用动像发现法提高组合图形面积教学效率钦州市第四小学张秀琼求组合图形的面积，传统的教法是教师把图画在黑板上，引导学生观察图形后分析解答。由于图形画在黑板上不易变动，使一些空间思维能力较差的学生难把图形正确地分拆，更不敢打破题目的定势把图形分拆再重新组...
运用动像发现法提高组合图形面积教学效率
【摘 要】
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运用动像发现法提高组合图形面积教学效率钦州市第四小学张秀琼求组合图形的面积，传统的教法是教师把图画在黑板上，引导学生观察图形后分析解答。由于图形画在黑板上不易变动，使
【机 构】
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钦州市第四小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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1998年1期
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