模因论与高职英语写作教学

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模因论又称模因学是从进化论中提取的一个概念并将其应用到人类文化中.模因论为许多领域的研究带来新的视角,也为外语教学提供一种新的思路.本文根据笔者在高职院校进大学英语实用综合教程中写作模考教学的经历,结合模因论理论,讨论了模因论对高职院校大学英语写作教学的启示.
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摘要:素描学习的目的是培养和提高学习者的造型基本能力,因此在训练过程中,必须解决以下主要问题:一是整体性——建立整体绘画观念和掌握整体的观察方法;二是立体性——表现纵深、透视的比例变化;三是程序性——解决作画的方法步骤。掌握科学的作画程序,这三个方面的解决,首推解决整体观察的问题。  关键词:素描;培训;整体观察;  一、整体性——对整体的理解  整体是艺术的重要基本因素,是艺术不可缺少的属性。那
摘 要 蹴鞠作为一种娱乐竞技活动,在历史上由来已久。汉代是蹴鞠发展的重要时期,活动群体广泛,形式多样,并初步形成了竞技规则。本研究在阅读大量史料的基础上详细论述了汉代蹴鞠运动。  关键词 汉代 足球 蹴鞠  足球,在我国古代的史籍上叫蹴鞠或蹋鞠。唐代的颜师古在《汉书注》中说:鞠是用皮做成,中间塞以毛发,成为圆球,用脚蹴蹋以为戏乐。最早记载了足球活动的书是《战国策》。此书记载:苏秦当了赵相,为了联络
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