谈新世纪幼儿教育的创新(下)

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(二)经营问题 在对资源有了初步了解之后,幼儿园的管理者及教师还应树立明确的“经营”意识,学会经营的方法,争取做一个精明的教育经营者。 1.园长的经营 园长应有经营的知识、方法与策略。幼儿园的具体措施和教学改进必须与该园的整体发展相协调,努力使各种资源的利用形成合力, (II) Management Problems After preliminary understanding of resources, kindergarten managers and teachers should also establish a clear “management” awareness, learn how to operate, and strive to be a savvy education manager. 1. The principal of the headmaster should have the knowledge, methods and tactics of operation. Kindergarten specific measures and teaching improvements must be coordinated with the overall development of the park, and strive to make use of various resources together,
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