【摘 要】
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光电效应实验教学由于受设备条件限制，实际实验不能全面展示和研究光电效应现象和规律，仿真实验将实际实验中一些看不见摸不着的现象直观化，同一现象反复化，还能允许学生自行设计
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光电效应实验教学由于受设备条件限制，实际实验不能全面展示和研究光电效应现象和规律，仿真实验将实际实验中一些看不见摸不着的现象直观化，同一现象反复化，还能允许学生自行设计实验参数进行实验探索，使学生在玩中做实验、做中看现象、看中想问题、想中探规律、探中学习物理思想和方法，提高实验水平和能力。将仿真实验与实际实验相结合，能使学生对光电效应有更全面深刻的理解和认识。
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