高等农业院校经管类本科生科研能力立体化培养模式构建r——以湖南农业大学经管类专业为例

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文章从本科生科研能力培养的研究现状和必要性出发,以湖南农业大学的培养体系为例进行分析并找出问题,从而构建出以培养科研能力为目标点,以经管类专业为主线,包含四大板块面,最终培养出具备六大能力的全方位立体型科研人才的“点—线—面—体”立体化培养模式.
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