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人与社会是综合性、实践性和时代性的课程.理解人与社会课程性质,才能用好《人与社会》教材;理解人与社会课程的性质,才能创造性地使用和处理教材;理解人与社会课程的性质,才能探索出新的教学方式和学习方式.在教学过程中,教师要对教材进行学科内的整合,要对教材内容进行适当地删减和增添.同时,教师还要根据教材内容选择不同的教学方式,引导学生采用合适的学习方式.