自己制作彩虹

来源 :阅读与作文(小学高年版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lishine369
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
暴风雨过后会出现彩虹。你可以在任何晴朗天气制作彩虹。 After the storm there will be a rainbow. You can make a rainbow on any sunny day.
其他文献
作为家长,该在数学方面帮助自己的孩子做些什么呢? 如果你有个学龄前的孩子,你就念书给他听吧。你除每天给他讲故事、读报纸等而外,还可念一些含有数目字的东西给他听,这样
高炉渣超细粉末用飞灰稳定化处理剂住友重机械工业公司和住重环境工程公司及住金鹿岛矿化公司共同开发了高炉渣超细粉末用飞灰稳定化处理剂,现已开始销售。采用新处理剂可确实
产权清晰与产权的流动性和可交易性是现代产权制度的基本内容。国有企业致力于用利益和产权约束来实现其良性市场化运行的主要改革措施因政府干预和国有控股而收效甚微。以现
自1999年成立以来,中建一局华中建设有限公司始终坚持以市场为导向,相继独立完成了全国人大会议楼、北京新盛大厦等十几个标志性项目,创建北京市“结构长城杯”工程7项,北京
2006年5月26日,由中共杭州市委政策研究室、杭州市发展研究中心、杭州市建设委员会、浙江大学房地产研究中心合作举办的“生活品质论坛·舒适生活研讨会”在极具舒适生活情趣
正像世间万物都有一定差别那样,人的德性能力也可以区分为不同的品类,人的认知境界也有高下的参差。我们要做什么样的人?如何度过自己的一生?这看起来很平常的问题,其实联结着对生命意义的思考。如果到儒家典籍中向孔子寻求答案,他一定希望我们不要做平庸之人,努力活出人生的意义来。  孔子认为,人可以分为五类:庸人、士人﹑君子﹑贤人、圣人。所谓庸人,孔子的描述是:“心不存慎终之规,口不吐训格之言,不择贤以托其身
总要求一、巩固认识“1”和“许多”及其关系。二、区别多、少、一样多。三、学会手口一致地点数4以内的实物,并能进度安排 The general requirement is to consolidate un
学生作文千篇一律是不好的,是学生沒有独立思考能力的表现。造成学生作文千篇一律的原因很多,但我认为,教师指导方法不当是其中的一个主要原因。为了研究克服学生作文千篇一
所谓 B 型显示,是显示物体内平行于声束的断面图像的方法;这种显示方法是以辉度调制的形式显示出所接收到的反射波的强度。如图1所示,以探头在探伤而上的位置和声波的传播时
工业设备的外绝热保温,以往常用的材料为草绳、蛭石、石棉、泡沫混凝土、膨胀珍珠岩等。但这些材料一般都具有容重大、强度低、导热系数大等缺点,因而保温层自重较大,破损率