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“学记”是中国古代的重要教育文献,包含了先贤的宝贵教育思想,而且这种思想依然影响着今日的教学模式。本文通过提出“学记”中的教学方法与教学理念,对如何提升小学数学教学能力,与提升教学质量给出自己的建议。
“学记”对新课程背景下小学数学教学的启示
【摘 要】
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“学记”是中国古代的重要教育文献,包含了先贤的宝贵教育思想,而且这种思想依然影响着今日的教学模式。本文通过提出“学记”中的教学方法与教学理念,对如何提升小学数学教
【机 构】
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江西省婺源县紫阳第六小学
【出 处】
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国家通用语言文字教学与研究
【发表日期】
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2019年2期
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