转型期地方普通高校继续教育发展路径与对策——以温州大学为例

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随着我国社会政治、经济、教育的快速发展及国家政策的调整,地方普通高校继续教育发展面临着诸多压力与执战,需要在终身教育理念下,构建学习型社会中寻找机遇及发展路径。文章以温州大学为例,在转变办学理念、构建特色专业、提升办学层次、拓展办学类型、开展企业教育等方面进行了稷极探索实践,取得了较好的效果。
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