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进入新时代,准确定位有特色的“高水平”和有高度的“特色型”的坐标方位,应是中国顶尖艺术大学继承与发展、改革与创新的重要诉求.高水平特色型艺术大学之“高水平”可以基于四个参照和八个内涵特征,据此助力高水平特色型艺术大学追求高水平的价值实现.
关于建设高水平特色型艺术大学之“高水平”的思考
【摘 要】
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进入新时代,准确定位有特色的“高水平”和有高度的“特色型”的坐标方位,应是中国顶尖艺术大学继承与发展、改革与创新的重要诉求.高水平特色型艺术大学之“高水平”可以基
【机 构】
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北京舞蹈学院党委
【出 处】
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北京教育（高教版）
【发表日期】
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2020年10期
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