【摘 要】
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目前,专科学校的外语听力教学,由于受到学制短、课时少、经费缺、校舍紧及学生水平参差不齐等诸多因素的制约,发展很不平衡。如何根据学校的特点。贯彻因材施教的方针,办出专
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目前,专科学校的外语听力教学,由于受到学制短、课时少、经费缺、校舍紧及学生水平参差不齐等诸多因素的制约,发展很不平衡。如何根据学校的特点。贯彻因材施教的方针,办出专科特色,在不加课时,不添大、中型设备,不占用校舍的前提下,抓好外语听力教学,满足学生进行听力训练的愿望,多快好省地培养人才,是一个亟待解决的问题。南京电
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