【摘 要】
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小学《品德与社会》学科是对小学生进行道德素质教育的基础课程。在学科教学中,体验到这门学科的教学内容对学生的德育教育与心理发展教育起着十分重要的作用。文章围绕四个
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小学《品德与社会》学科是对小学生进行道德素质教育的基础课程。在学科教学中,体验到这门学科的教学内容对学生的德育教育与心理发展教育起着十分重要的作用。文章围绕四个方面阐述如何优化教学策略来开展教学,旨在促进学生的全面发展。
Primary school “morality and social” discipline is a basic course of moral education for primary school students. In subject teaching, to experience the teaching content of this discipline plays an important role in students’ moral education and psychological development education. The article elaborates how to optimize the teaching strategy to carry out teaching around four aspects, aiming to promote the all-round development of students.
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