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<正>随着非连续性文本阅读越来越受中考重视,以往我们指导学生阅读非连续性文本往往只重视"从形式到内容"而忽视"从内容到形式"的备考状况必须得到根本性改变。一、内外结合1.实现跨学科整合。指导学生评析股市行情,介绍景区地图,分析超市购物清单,查
内外结合,学以致用——非连续性文本阅读备考探索
【摘 要】
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<正>随着非连续性文本阅读越来越受中考重视,以往我们指导学生阅读非连续性文本往往只重视"从形式到内容"而忽视"从内容到形式"的备考状况必须得到根本性改变。一、内外结合1
【机 构】
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浙江海宁市鹃湖学校
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2013年29期
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