论文部分内容阅读
教学考核是教学活动中一项重要的内容，刑事侦查学这门课程也不例外。当前我校刑事侦查学的教学考核主要以闭卷考试为主，不能发挥其应有的作用，因此，要在合理性、可操作性以及实用性原则的指导下对刑事侦查学的考核方式和内容进行改革，具体来说，对于刑事侦查学的教学考核改革，除了要有期末闭卷考试这种传统考核模式外，还可通过案例讨论、实战模拟、课后作业以及案卷评析等方式对学生进行考核。