【摘 要】
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英语教学在不断改进 ,“哑巴”英语的现象仍然存在。对于大中专学生来说 ,除了智力方面的原因外 ,一些如自信心不足、从众心理、汉化英语、语音异化干扰、不同语言干扰等非智
【机 构】
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山西省工业管理学校!山西太原030012
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英语教学在不断改进 ,“哑巴”英语的现象仍然存在。对于大中专学生来说 ,除了智力方面的原因外 ,一些如自信心不足、从众心理、汉化英语、语音异化干扰、不同语言干扰等非智力方面的因素也制约着英语口语能力的提高
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