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数学是思维的体操,在课堂教学中精心设问是进行思维训练的重要前提,教育家陶行知曾说过“发明千千万,起点是一问.”课堂提问对于充分发挥学生学习的主体作用,促进学生创新思维的发展至关重要,它不仅仅是督促学生认真听课,积极思维,激发学生兴趣的重要手段,还是检查学生对学过的知识掌握的情况和了解课堂教学效果的有效方法.