炖冻豆腐

• 作 者: 段晓敏
• 出 处: 动漫界·幼教365(大班)
• 发表日期: 2016年2期
• 关键词: 豆腐 语言表达能力 语言发展 绕口令 宝宝

　　大班的宝宝正处于语言发展的关键期，学说绕口令可以帮助宝宝练习发音，锻炼其语言表达能力。今天是农历的腊月二十五，爸爸妈妈和宝宝一起来学学《炖冻豆腐》这个绕口令吧！
　　重点领域
　　语言
　　主角
　　宝宝、妈妈或
　　其他家庭成员
　　场地建议
　　客厅或书房
　　目标
　　A.指导孩子准确朗读易混淆的字：炖、冻、豆、腐，让孩子体会绕口令的趣味性。
　　B.指导孩子学会朗诵绕口令，并理解绕口令的主要内容。
　　任务卡
　　准 备：
　　绕口令《炖冻豆腐》。
　　A.听一听
　　家长快读绕口令，引导孩子在听的过程中感知绕口令重叠、反复、绕口、拗口等特点。在读的时候，炖、冻、豆、腐等字的发音要准确哦。
　　炖冻豆腐
　　会炖我的炖冻豆腐，来炖我的炖冻豆腐，
　　不会炖我的炖冻豆腐，就别炖我的炖冻豆腐。
　　要是混充会炖我的炖冻豆腐，炖坏了我的炖冻豆腐，
　　那就吃不成我的炖冻豆腐。
　　B.讲一讲
　　家长慢读绕口令，解释每一句话的意思，帮助孩子理解绕口令的内容。然后，家长再次快读绕口令，让孩子跟读，引导孩子体会并找出语速加快时哪些字容易出错。
　　C.学一学
　　听爸爸妈妈读完绕口令，宝宝是不是觉得很有趣呢？快来学一学这首绕口令，学会之后和爸爸妈妈比赛，看看谁说得又快又准吧！
　　行动
　　依据
　　《3- 6岁儿童学习与发展指南》： 5～6岁幼儿会说本民族或本地区的语言和普通话，发音正确清晰。
　　贴士
　　我们国家的绕口令很多，如果孩子感兴趣，家长可以多找几首供孩子练习和游戏。在练习绕口令时，家长要鼓励孩子语速逐渐加快，让孩子体会只有多加练习，舌头才会变得更加灵活，说话才会更加清晰。