论文部分内容阅读
数学课堂教学效率观需要强调课堂效率的全面性、合理性与发展性,下面结合小学数学课堂教学的实际,笔者从以下几个方面就如何提高课堂教学效率进行初步探讨:一、明确数学教学目标,突出重点,化解难点;二、还学生自由,让学生真正成为课堂的主体;三、注重能力培养,训练学生思维;四、实施情感教育是提高数学课堂教学效率的保证。