【摘 要】
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在新的课程标准下,高考数学越来越重视对学生综合素质的考核.这就要求数学老师在学生复习的过程中,要不断改变自己的教育和教学观念.特别是对于解三角形中的最值的问题,要做
【机 构】
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石阡县第三高级中学 贵州 铜仁 555100
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在新的课程标准下,高考数学越来越重视对学生综合素质的考核.这就要求数学老师在学生复习的过程中,要不断改变自己的教育和教学观念.特别是对于解三角形中的最值的问题,要做好及时的归纳以及技巧归纳,让学生能够不断的进行学习以及技巧掌握,同时,让学生在考试的过程中对试卷最后的大题不至于束手无策.解三角形中的最值问题是研究学生综合数学素质的重要途径,这类问题主要涉及直线、圆和解三角形等知识,它渗透了功能,约简和数形结合的思想,所以,这类题目也是高考数学试卷中最常出现的题目.
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