基于小学语文阅读教学实效的思考与探索

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小学语文阅读教学强调实践训练,在阅读过程中注重探索民族文化语言特色和精华,有效提高语言运用能力,使阅读教学操作性和实效性更强,提高学生的审美素质。利用语文课内外的教学内容,有意识地培养小学生健康的审美心理和审美情趣。反复阅读有价值的作品,进一步深入探索,精读品味,逐步体会民族文学语言的魅力。 The teaching of primary school Chinese reading emphasizes practical training. During the reading process, it pays much attention to exploring the features and essences of national culture language, effectively improving the ability of language use, making reading teaching more practical and effective, and improving students’ aesthetic qualities. The use of Chinese and foreign language teaching content, consciously cultivate the primary aesthetic health and aesthetic taste. Repeatedly read valuable works, to further explore, read taste, and gradually appreciate the charm of ethnic literature and language.
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