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本文通过对高职院校教师的胜任特征的研究,初步揭示了高职院校教师胜任特征与组织公民行为、任务绩效之间的关系.为学校领导层改进自己的管理行为,提升学校竞争力具有一定的意义.
高职教师胜任特征与其绩效关系的研究
【摘 要】
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本文通过对高职院校教师的胜任特征的研究,初步揭示了高职院校教师胜任特征与组织公民行为、任务绩效之间的关系.为学校领导层改进自己的管理行为,提升学校竞争力具有一定的
【机 构】
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浙江工贸职业技术学院
【出 处】
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浙江工贸职业技术学院学报
【发表日期】
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2004年4期
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