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英语是世界上使用很广泛的一种语言,我国从幼儿园开始就教学生学英语,而随着学生年龄的增长,教学阶段的深入,到了高中,英语的学习难度更大,内容更多,学生学起来也更加费力,特别是英语阅读的部分,理解和分析上还是存在一定的问题。根据工作经验,分析了如何强化高中英语阅读教学,希望能够抛砖引玉,对广大教师教学有所帮助。