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面对浦东新区地域面积大、教师继续教育人数众多的情况，浦东教育发展研究院采取分布式培训点的措施，使教师们能够就近接受继续教育。本文依据运筹学思想，提出了以数学模型为决策基础的教师继续教育培训点选址思路，建立基于非线性规划的选修课选址数学模型，通过应用Excel规划求解功能进行非线性规划模型的优化求解，从而得出某一区域内基于就近培训原则的培训点选址结果。