小学语文课堂教学与现代信息技术的整合

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一、小学语文新课程标准的特性分析1.教学内容更为形象具体。根据小学语文新课程标准的性质和教材特点,教师要充分体现学生在教学过程中的主体地位,将教学内容形象化和通俗化,通过信息技术手段形象、直观地呈现在学生面前,提高学生学习语文的浓厚兴趣。2.教学过程更为流动自然。教师可以将课堂所学内容通过信息技术手段进行汇编和整理,让学生通过教师 First, the characteristics of the primary Chinese new curriculum standards 1. Teaching content is more image-specific. According to the nature of the new curriculum standard for primary Chinese and teaching material characteristics, teachers should fully reflect the students ’dominant position in the teaching process, visualize and popularize the teaching content, present the image of information technology directly to the students and improve students’ learning Interested in Chinese. 2. The teaching process is more mobile and natural. Teachers can compile what they have learned in the classroom through information technology and organize them so that they can be used by teachers
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