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当前生物学教学中学生的“疑问意识”比较淡薄,本文浅析生物学教学中学生的“疑问意识”比较淡薄的原因,并探索如何培养学生的“问题意识”.
初中生物教学中学生疑问意识的培养
【摘 要】
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当前生物学教学中学生的“疑问意识”比较淡薄,本文浅析生物学教学中学生的“疑问意识”比较淡薄的原因,并探索如何培养学生的“问题意识”.
【机 构】
：
四川化工高级技工学校
【出 处】
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生物技术世界
【发表日期】
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2015年5期
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