如何在低年级语文教学中培养视障学生的学习习惯

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教育过程就是培养习惯的过程,小学低年级是学生养成良好学习习惯的关键期.在语文教学中,培养学生良好的学习习惯应成为语文教学长期坚持的根本任务,这是教育事业赋予语文教学的使命.
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