切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
广东商学院北区图书馆基坑开挖施工技术总结
广东商学院北区图书馆基坑开挖施工技术总结
来源 :房地产导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ltt3221340
【摘 要】
:
笔者结合广东商学院北区图书馆基坑开挖施工经验,总结深厚软土层基坑开挖施工中常见的问题及施工要点,并提出质量控制策略,以及克服基坑水量较大,面积大、土质条件差等困难,为类似
【作 者】
:
林杰
【机 构】
:
广东省第一建筑工程有限公司;
【出 处】
:
房地产导刊
【发表日期】
:
2014年9期
【关键词】
:
基坑开挖
常见问题
质量控制
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
笔者结合广东商学院北区图书馆基坑开挖施工经验,总结深厚软土层基坑开挖施工中常见的问题及施工要点,并提出质量控制策略,以及克服基坑水量较大,面积大、土质条件差等困难,为类似工程施工提供参考。
其他文献
浅谈创新能力在高中地理教学中的应用
创新能力是人所具有的,是运用一切已知信息产出某种新颖独特、有社会和个人价值的产品的个人能力。这种能力的形成需要借助头脑中的创新思维,它包括思维的敏锐性、集中性、新颖
期刊
浅谈
创新
能力
高中
地理
教学
应用
浅析初中地理课堂提问的艺术
课堂提问是一种教学手段,更是一种教学艺术。在现今动态生成型的课堂中,我们要不断优化课堂提问的方法、过程、内容、角度和表达,充分发挥提问的有效性。
期刊
提问
创新
兴趣
适中
优化
有效
初探如何构建充满活力的高中地理课堂教学
在新课标下,高中地理教师必须改革老的教学方法,在新课程理念的引导下提高现代地理课堂教学效果。随着社会对全面发展人才的需求和新课程改革的不断深入,在高中地理课堂教学中如
期刊
高中地理
新课标
教学方法
浅谈对高中历史教学思维能力的培养
高中历史教学作为一门承载人文素质、联系古今的一门学科知识。在对学生人文精神的熏陶上以及思维能力的培养上,无论是从深度上还是力度上,都有其独特的魅力。然而如何更好地利
期刊
高中历史教学
历史思维能力
培养方法
高中历史高效课堂构建策略
高效课堂,是指教师遵循教育、教学活动的客观规律,运用先进的教育理念、科学的教育思想,在一定的教学时间内高效率地完成教学目标,使学生能力获得更大的发展。高中历史课是向学生
期刊
高中
历史
高效课堂
试谈如何提高初中历史教学质量
历史是一个国家文明传承中的精髓,具备一定的史学知识和良好的人文素养是做一个合格公民的前提。近年来,随着课改理念的不断深入和落实,初中历史教学也面临着前所未有的改变,提高
期刊
初中
历史
质量
试论对高中地理教学的进一步认识
大多数学生认为地理课原理晦涩、枯燥、乏味、空洞。于是在地理课堂上出现了无精打采,昏昏欲睡甚至厌倦学习地理的局面。怎样才能扭转这种颓废消极的心理定势,怎样才能这种不利
期刊
教学情境
课堂教学兴趣
新课改中对高中地理教学的思考
课程改革在全国范围内已经大面积的展开了,作为一名高中地理教师,应清楚的认识到以往的知识结构和教学方法已经远远不能适应即将到来的课改。老师必须加强自身业务学习的同时还
期刊
课程改革
高中地理
做法
体验式学习在初中地理教学中的应用
体验学习是初中地理教学中一种有效而必要的学习方式。体验学习中的体验是指通过实践认识周围事物,是人类的一种心理感受。体验学习是一种以学习者为中心,在一定的情境中通过实
期刊
体验式
初中
地理
如何在初中历史教学中创设情境
历史是一门“遥远”的科学、它的“不易接触性”是历史教学需要逾越的一大障碍。在历史教学中适当创设情境,利用多种教学手段,如语言、挂图、图片及电视、录音、录像等创设、渲
期刊
初中
历史
情境
其他学术论文