论文部分内容阅读
语文是一门综合性比较强的科目.教师运用多种教学方法,提升学生对课本知识的理解能力;在与教师互动的过程当中提升学生的课堂参与积极性;同时课外阅读活动的展开也可以帮助学生拓展自己的知识面,加深对知识的积累.从而全方面、综合性地提升学生的语文学习能力和运用能力.
如何提高小学语文课堂教学的质量
【摘 要】
：
语文是一门综合性比较强的科目.教师运用多种教学方法,提升学生对课本知识的理解能力;在与教师互动的过程当中提升学生的课堂参与积极性;同时课外阅读活动的展开也可以帮助学
【机 构】
：
吉林省榆树市新立镇中心小学校 130400
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2015年19期
其他文献
在教育改革的影响下,传统教学理念受到了冲击,在授课过程中,不再是以单纯讲授知识为主,而是以培养学生抽象思维能力为主.以良好的抽象思维能力为基础,可以使学生更好地学习物
语文在中等职业学校教学中是非常重要的.但是现在的中职学生普遍不重视语文学习,基础薄弱.特别是现行的中职语文教材缺少时代感,学生学习没有兴趣.针对这些现象,文章强调要提
四川省德阳市什邡市的蓥华镇和八角镇距震中汶川仅30km,属同一山脉、同一地震带。两镇辖14个行政村和2个居委会,共有143个村民小组,震前共有25100人,震中死亡3501人,失踪29人
现阶段在我国的教学领域,新课程改革不断发展和深化,小学语文教师应当遵循和顺应新课程改革的发展规律,找到在实际的小学语文阅读教学过程中出现的问题,并针对这些问题采取相
【摘 要】 目的：探讨Hangman骨折采用前路植骨融合内固定及椎弓根拉力螺钉固定的临床疗效。方法：选取2013年1月-2015年6月我院骨科收治的Hangman骨折患者32例作为本次研究对象，依据Levine-Edward分型I型12例，II型9例，IIa型7例，III型4例，患者入院后均给予合适的Halo-vest支架固定，I型骨折采用椎弓根拉力螺钉固定；其余三型均采用前路植骨融合内固定治疗。
在农村高中体育课堂教学活动中,如何实施分类教学,提高课堂教学质量,已经成为教育者的一个关键问题.基于高中体育课堂教学的现状,主要分析了分类教学模式在农村高中体育教学
语文是一门基础学科.在小学语文教学中,阅读教学和写作教学是整个语文教学的重要组成部分.写作教学,我从实践中有了较为深刻的认识和积累,本文将详尽谈一谈.
中职院校是为国家培养技能性人才的重要院校,教学中强调教育实践性与应用性.对于重视音乐教学来说,强化节奏训练是保证学生音乐教学技能性与实践性基础条件.本文阐述了中职音
如今构建社会主义和谐社会的新观念深入人心。企业作为市场经济的主体,是社会的细胞和重要组成部分,在构建社会主义和谐社会中肩负着重要责任。因此,在创建社会主义和谐企业