食品微生物实验课教学改革的探讨

来源 :辽宁行政学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oldearth
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文总结了以往食品微生物实验课教学经验,结合现代教学改革新的观念,为使学生掌握微生物学的基本操作技能,增强实际动手能力,根据学校自身条件,改革教学方法和内容,提倡学生参与准备实验,鼓励学生自己设计科学小试验,利用现代电化教学手段,发挥显微影像系统的优势,加强实验课程的考核办法,提高学生综合素质和创新能力.
其他文献
目的比较异丙酚靶控输注(TCI)及复合不同镇痛药在门诊无痛人工流产手术中的静脉麻醉效能,及其对呼吸、循环功能的影响和药物的不良反应.方法336例早孕者,均无麻醉前用药,随机
长期以来,动物疫病一直威胁着人类安全、经济发展和社会稳定。为了加强对动物防疫以的防治,我国于1998年实施了<动物防疫法>,不仅使动物防疫工作有法可依,而且实施5年使我国
市场经济本质上就是法制经济.在市场经济条件下,调节经济关系的是法律规范而不是行政手段.我国制定新<会计法>的目的就是通过法律规范来解决会计信息失真问题.发展法务会计,
多媒体教学应用与教学改革创新的密切关系,主要体现为多媒体的先进特性在现代教育思想、教育理论的指导下能够得以充分地发挥,对探讨新的教改思路,培养新的教与学的思维方式,
长期以来,由于实践和认识方面的差距,常常将种草和植树对立起来,特别在退耕是还林还是还草哪一个优先的问题上,有很多的争论.经常是过分强调植树造林而忽视了种草在生态保护