基于InCites和ESI的学科发展分析与评价——以淮阴师范学院化学学科为例

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本文基于ESI、InCites和WOS数据库,统计了淮阴师范学院化学学科2007年-2017年论文收录情况,并从被引频次、被引百分比、发文期刊影响力、合作机构、关键词词频等方面具体分析。最后提出淮阴师范学院化学学科需提高发文数量和质量,加强与国内外一流机构和高校合作,进一步提高学科竞争力。
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