【摘 要】
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随着新课改的逐渐完善进步，每一门科目的教学模式都做出了推翻式的变更。学习评价是高中地理教学中的一项重点内容，也是新课程改革下的重点要求。科学合理的学习评价，可以有效激
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随着新课改的逐渐完善进步，每一门科目的教学模式都做出了推翻式的变更。学习评价是高中地理教学中的一项重点内容，也是新课程改革下的重点要求。科学合理的学习评价，可以有效激发学生对对地理知识的学习兴趣，提高地理课堂教学效率。基于此，本文对当前高中地理学习评价状况进行分析，并提出新课标下高中地理学习评价的相关策略，为广大高中地理教师提供参考。
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