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阐述了有色金属设计与计算课程的教学目标与育人目标,探讨了课程思政育人实践,包括讲好有色设计故事,传承优秀文化,激发学生家国情怀;科研反哺教学,强化科技强国理念,培养科学系统思维;虚拟、竞赛进课堂,提高专业自信,培养大国工匠精神;注重工程伦理教育,关注环保与可持续发展,强化使命担当。
有色金属设计与计算课程思政教学设计
【摘 要】
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阐述了有色金属设计与计算课程的教学目标与育人目标,探讨了课程思政育人实践,包括讲好有色设计故事,传承优秀文化,激发学生家国情怀;科研反哺教学,强化科技强国理念,培养科学系统思维;虚拟、竞赛进课堂,提高专业自信,培养大国工匠精神;注重工程伦理教育,关注环保与可持续发展,强化使命担当。
【机 构】
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重庆科技学院冶金与材料工程学院
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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重庆市高等教育教学改革研究项目(203365),重庆科技学院教育教学研究项目(202018,YJG2018y008),重庆市教育科学“十三五”规划课题(2019-GX-148),重庆科技学院课程思政示范课程建设项目(202019,202023),重庆市高等教育学会高等教育科学研究课题(CQGJ17031A)。
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