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神经病学亟待对其教学模式做彻底的变革。“点菜式”教学模式在理论上是“问题驱动式”教学模式深层次的完善，在实践上是现代教育技术发展“无缝连接”的结果，具有中心回归学生、内容问题驱动、手段智能推送、场景逼真再现、评价及时准确等特点。临床教学实践证明“点菜式”教学模式完善和充实了神经科教学模式。
“点菜式”教学模式在神经科教学中的应用
【摘 要】
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神经病学亟待对其教学模式做彻底的变革。“点菜式”教学模式在理论上是“问题驱动式”教学模式深层次的完善，在实践上是现代教育技术发展“无缝连接”的结果，具有中心回归学生
【机 构】
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武汉科技大学附属天佑医院,中南财经政法大学信息与安全工程学院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2017年2期
【基金项目】
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2010年武汉科技大学校级教学项目.
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