【摘 要】
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教学方法改革是提高教学质量的关键,分子生物学课程作为高等农业院校的重要专业基础课之一,具有理论性强、内容抽象和不容易理解等特点,随着分子生物学理论体系的不断发展和
【基金项目】
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沈阳农业大学教学研究项目(2009-35)
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教学方法改革是提高教学质量的关键,分子生物学课程作为高等农业院校的重要专业基础课之一,具有理论性强、内容抽象和不容易理解等特点,随着分子生物学理论体系的不断发展和完善,新知识、新概念、新技术和新应用层出不穷,而传统的教学模式不再满足大学生的学习需要。为了提高分子生物学教学质量,针对分子生物学课程体系存在的教学内容重复,课程之间的调性差,教学内容相对陈旧,教学方法单一等问题,从教学内容、模式、手段和考核方法等方面进行改革,并取得了较好的教学效果。
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