【摘 要】
：
环境作为一种隐性课程,对幼儿具有潜移默化的影响,同时作为一种重要的教育资源,在幼儿的教育过程中也发挥着重要作用.对于如何更好地创设班级区域环境,以实现对幼儿的熏陶这
【机 构】
：
福建省晋江市第八实验幼儿园 福建 晋江362200
论文部分内容阅读
环境作为一种隐性课程,对幼儿具有潜移默化的影响,同时作为一种重要的教育资源,在幼儿的教育过程中也发挥着重要作用.对于如何更好地创设班级区域环境,以实现对幼儿的熏陶这一问题,文章以中班主题活动“恐龙探险队”为例,从创设情境化的区域活动环境、选择探索性的区域活动材料、优化开放性的活动指导策略这三方面进行了探讨,旨在让幼儿在环境创设的过程中成为共同的设计者和创作者,在主题背景下与周围环境和材料的相互作用中富有个性地学习与发展.
其他文献
数学阅读能力是学生在数学阅读中对数学材料中蕴含的信息进行获取、分类、加工和转化等能力的总称,通常包括语言文字阅读能力、数学符号阅读能力、数学表格阅读能力和数学公
为促进学生进行“德、智、体、美”的全面发展,使其拥有健康的人格和个性,培育学生的道德素质以及对美的感受,在小学数学教学过程中,教师需要重点展现学生的课堂主体地位,着
随着我国民航事业的快速发展,人们对于航空服务人员的职业素养提出了更高的要求.形体训练对于航空服务专业学生的气质修养和形体仪态具有重要的影响,是现阶段航空服务专业重
传统的小学语文阅读教学理念和方法滞后,不利于学生阅读理解能力的培养,也不利于学生想象力的发挥.因此,小学语文教师应与时俱进,更新自身的教学理念,重视小学生语文阅读能力
中学物理课程是一门综合性比较强的学科,在教学中除了要注重培养学生的实践动手能力,更需要注重养成学生的主动探究能力.在初中物理教学工作中,强化学生主动探究能力培养力度
作为义务教育的基础环节,小学阶段的英语教学是打基础、提兴趣的关键时期,在这个环节教师要严格避免死记硬背的填鸭式教学模式,而更多地应该采取兴趣教学法为学生的英语学习
一、班级戏剧环境创设的必要性rn在戏剧主题活动开展前对戏剧环境进行充分的思考与探究,有利于顺利开展我们的戏剧主题活动.幼儿园的潜在课程——环境,能够直接影响到幼儿园
初中数学教学过程中,深度学习的实施,能够引导学生就数学知识开展深度思考,锻炼学生综合能力,促进学生数学学科核心素养的强化.深度学习是一种现代化教学理念,在全面深化改革
线上线下混合式教学模式优势明显,运用在中职心理健康课中可以使学生的互动、分享、体验更深刻,促其自主学习、合作学习、问题解决能力和信息运用素养显著提高,还可以使教学
在高中语文教学中,如果单纯依靠课文教学内容来提高学生的知识认识和语文核心素养是不够全面的,还需要让学生在学习过程中进行广泛的阅读,拓展学生的学习视野和学习思维,并且