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在美术教学中充分运用现代多媒体教学手段，使原本通过传统教学手段进行教学的过程，变得数字化、科技化、灵活化。这不n仅是授课模式从教师主讲到学生主导的主体性变化，更是课堂结构、课堂观念、课堂环境等一系列过程的信息化变迁，这种改变极大地加强n了教师与学生之间信息传播与互动的形式，也进一步提高了教学质量和教学效率。下面我以我执教的《水墨改画》一课为例，感悟多媒体教n学手段对传统美术教学的影响。《水墨改画》是苏少版小学美术教材四年级上册中的一课，通过水墨的形式改画其他形式绘画名作，是很适n合孩子表现的水墨方式。在这节课中如果能创造性地运用多媒体技术手段教学，课堂教学效果就不单纯局限于绘画技巧的传授，更是全方面n开发学生智力、认识世界名作、发掘创造性思维的一课。