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窗含四野,门泊古今。儿童的言语、生命和精神,亦如一间有门有窗的小屋,建在生命黎明的河边。儿童阅读,不是灌输,不是训令,不是解析,而是开启。开启每一扇门,每一页窗。打开门,就是打开历史;启开窗,就是启开世界。从小到大,语文教师的阅读指导是不是这样展
打开门窗,将儿童阅读引向开阔——湖湘语文系列主题策划
【摘 要】
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窗含四野,门泊古今。儿童的言语、生命和精神,亦如一间有门有窗的小屋,建在生命黎明的河边。儿童阅读,不是灌输,不是训令,不是解析,而是开启。开启每一扇门,每一页窗。打开门
【机 构】
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朱爱朝名师工作室
【出 处】
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湖南教育：中旬（B）
【发表日期】
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2012年1期
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