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信息技术在近十几年来革命性地影响着中国的教育,目前信息技术的应用在我国初中化学教学中也十分广泛,但是很多应用都没有做到信息技术与初中化学的有效融合。文章通过案例说明信息技术要真正对初中化学产生持续影响关键在于使技术能够有效嵌入,走向常态化。
将信息技术的使用常态化——以“金刚石、石墨和C60”教学设计为例
【摘 要】
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信息技术在近十几年来革命性地影响着中国的教育,目前信息技术的应用在我国初中化学教学中也十分广泛,但是很多应用都没有做到信息技术与初中化学的有效融合。文章通过案例说
【机 构】
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珠海市第五中学
【出 处】
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教育信息化论坛
【发表日期】
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2019年10期
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