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班级是学校里的教育活动中最为基础的组织,而班主任是这一组织的领导者与管理者。班主任是负责学校教学观念的传达和引导工作。探讨班主任如何进行班级管理工作,提升班主任队伍的素质,也是为国家为培养更高素质的新一代做出贡献。因此文章将从树立学生正确学习态度、丰富创新班团活动形式以及开展实践活动内化教育三个方面出发,针对如何使班主任高效工作这一问题展开详细论述。