【摘 要】
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1997年《江苏教育》8、9合期上，我们曾以《崛起》为题报道了常州师范二附小10年中从无到有，由弱到强，自立、自砺、自强的办学历程、本文是对该校的一篇追踪报道，主要反映常师二附
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1997年《江苏教育》8、9合期上，我们曾以《崛起》为题报道了常州师范二附小10年中从无到有，由弱到强，自立、自砺、自强的办学历程、本文是对该校的一篇追踪报道，主要反映常师二附小近三年来在实施素质教育中的新的追求和探索，意在说明轻负担高质量不是不可创造的神话，普通学校在素质教育的大舞台上是可以大有作为的。
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