【摘 要】
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改革我国小学语文教学,突破口在哪里?通过对我省语文教学现状的调查和对国内外有关资料的研究,我们认为语文教学中长期存在着一个识汉字同学汉语(口语、书面语)的矛盾,其它
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改革我国小学语文教学,突破口在哪里?通过对我省语文教学现状的调查和对国内外有关资料的研究,我们认为语文教学中长期存在着一个识汉字同学汉语(口语、书面语)的矛盾,其它矛盾都受这个矛盾的制约。为了解决这个矛盾,我省从1982年新学年起,在佳木斯
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