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写作，作为英语学习的四大技能之一，常被认为是最困难的，也是最具有挑战性的。本文作者着重讨论了学生互批，教师批改以及课堂集体批改这三位一体的作文批改模式，以求在日常教学中达到良好的教学效果，有效地提高学生的英语写作能力。
在批改中有效地提高学生的英语写作能力
【摘 要】
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写作，作为英语学习的四大技能之一，常被认为是最困难的，也是最具有挑战性的。本文作者着重讨论了学生互批，教师批改以及课堂集体批改这三位一体的作文批改模式，以求在日常教学中达
【机 构】
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南通大学外国语学院
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2006年01B期
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