“中国制造”对职业院校提出的挑战

来源 :现代企业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tradingart
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“中国制造”是一个品牌,也是一种规范,是我国加入了世贸组织以后,逐渐融入了世界经济一体化过程中获得成功的标志,做为一类产品的统称,它为生产这类产品生产者的高职院校,如何在日新月异的世界经济潮流中保持和发展品牌优势提出了挑战。 “Made in China” is a brand and a norm. It is a symbol of success in our integration into the world economic integration after China’s accession to the WTO. As a general term for a group of products, it is designed to produce such products Vocational colleges, how to maintain and develop the brand advantage in the ever-changing world economic trends posed a challenge.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
计算机技术的发展日新月异,愈来愈多的新概念、新术语直接采用英文描述,为了较快掌握计算机技术的发展动态,必须具备较好的计算机专业英语水平。本文就高职高专院校计算机专
【摘要】本文主要研究工业产品在市场营销活动中如何更高效地向顾客们传达出产品的优势,从而使产品更容易被人们所有接受,设计师的设计思想和高新技术也是新产品营销策略中重要的组成部分。工业产品在营销前,务必做好市场调查研究和产品分析,总结出产品优势传达最有效的营销方法,也可以通过论证先前企业的营销体系,进一步的探索出产品优势的传达的具体方法,指引着消费者购买所需的产品。  【关键词】市场营销策略;产品优势
国外校企合作中的学生角色转变模式,分为以学校为主体的“学生→学徒→学生”和以企业为主体的“学徒→学生→学徒”;本文从校企合作的模式、制度保障、资金保障等方面,论述
针对中等职业学校学生的现状,在数学教学中实行分层次教学是贯彻因材施教的教学原则,落实以人为本方针,实行差异化教学的有益探索。 In view of the current situation of s
本文首先阐述了服装结构设计教学的现状和学生在学习结构设计课程中存在的问题;然后,分析了立体造型的特点,并提出把服装平面结构设计与立体结构设计课程有机结合的教学方法,
在中纪委二、三、四次会议和朱镕基总理在九届人大所作的《政府工作报告》中提出试行会计委派制以来,特别是在财政部、监察部联合印发了《关于试行会计委派制工作的意见》以
中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2018)03-0106  在家笔者是一位母亲,伴随着笔者的疼爱、关怀,也伴随着笔者的呵斥、惩罚,孩子一天天的长大。在学校笔者是一位班主任,如何让学生在这个大家庭中也能体味到母亲般的爱、关怀,还有时不时的提醒、惩戒,现献几计与大家共探讨:  柔  妙计1:关注  青少年时期是人生中最敏感最脆弱的阶段,不管是好学生还是表现差的学
期刊