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技术课程是融合科学、技术、工程学和数学的一门综合实践性课程。把古老的汉画像传统技术同先进的3D打印技术重新整合,形成了新的校本课程。采用创新型的课堂教学模式,促进了技术课程的嬗变。技术课程关注学生发展,强调生成性教育,教学方法上采用研究性学习、体验式学习,提升教学效果。
“汉画像3D设计与打印”校本技术课程的探讨
【摘 要】
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技术课程是融合科学、技术、工程学和数学的一门综合实践性课程。把古老的汉画像传统技术同先进的3D打印技术重新整合,形成了新的校本课程。采用创新型的课堂教学模式,促进了
【机 构】
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江苏省徐州高级中学,江苏省沛县湖西中学
【出 处】
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扬州教育学院学报
【发表日期】
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2019年3期
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