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多媒体以其图、文、形、声并茂的特点走进了课堂,给语文课堂注人了新的活力,优化了课堂结构,活跃了课堂气氛,使教师的日常教学如虎添翼,增添了课堂教学的趣味性和高效性.但是如果滥用多媒体教学就会导致画蛇添足,弄巧成拙.所以,我们应该从自我的实际出发,总结经验,让多媒体更好地为我们的教育教学服务.
对语文多媒体教学的思考
【摘 要】
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多媒体以其图、文、形、声并茂的特点走进了课堂,给语文课堂注人了新的活力,优化了课堂结构,活跃了课堂气氛,使教师的日常教学如虎添翼,增添了课堂教学的趣味性和高效性.但是
【机 构】
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江苏省宿迁市宿豫区第一初级中学
【出 处】
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新课程学习(下)
【发表日期】
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2011年5期
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