【摘 要】
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在新课改的大背景下，如何改变文言文教学的现状，让文言文教学走出困境呢？我认为有以下几个方法。 一、明确高中文言文教学的功用 要解决这一问题，首先我们应该明确高中文言
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在新课改的大背景下，如何改变文言文教学的现状，让文言文教学走出困境呢？我认为有以下几个方法。 一、明确高中文言文教学的功用 要解决这一问题，首先我们应该明确高中文言文教学的目的是什么，高考考什么。考试大纲对文言文的要求是能阅读浅易的古代诗文并理解其思想情感内涵。可是现实情况是，高中文言文教学中大多将重点放在词汇、句法的讲解上，在一定程度上忽视了文章的思想内涵情感等方面的指导教育。
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