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在初中阶段道德与法治课程是学校德育教育中非常重要的内容,是初中学生拥有良好道德品质,培养学生核心素养的重要课程。 初中阶段的道德与法治课程,应该着眼于课堂实际,并有效落实立德树人的教学理念。需要创设真实教学情境,确定教学目标,课堂回归 生活努力帮助这一阶段学生建立起自己的价值观念,提高学生的核心素养。